Módulos do curso
Semana 8
Semana 8
Módulo Concluído
Módulo em Andamento
Módulo Bloqueado
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Semana 8Semana 8 Semana 8Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 8Antes de Começar - Semana 8 Antes de Começar - Semana 8Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 8Orientação de Estudos - Semana 8 Orientação de Estudos - Semana 8Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Vídeo-base - Playlist das videoaulasVídeo-base - Playlist das videoaulas Vídeo-base - Playlist das videoaulasPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 8Fórum de dúvidas - Semana 8 Fórum de dúvidas - Semana 8Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí?O que vem por aí? O que vem por aí?Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 7
Semana 7
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Semana 7Semana 7 Semana 7Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 7Antes de Começar - Semana 7 Antes de Começar - Semana 7Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 7Orientação de Estudos - Semana 7 Orientação de Estudos - Semana 7Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 25 - Associativismo e sindicalismo docenteVideoaula 25 - Associativismo e sindicalismo docente Videoaula 25 - Associativismo e sindicalismo docentePontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 26 - As greves dos professoresVideoaula 26 - As greves dos professores Videoaula 26 - As greves dos professoresPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 27 - Formação e profissionalização: desafios atuaisVideoaula 27 - Formação e profissionalização: desafios atuais Videoaula 27 - Formação e profissionalização: desafios atuaisPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 28 - Encerramento da disciplinaVideoaula 28 - Encerramento da disciplina Videoaula 28 - Encerramento da disciplinaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto base - A profissão docente no Brasil do século XX: sindicalização e movimentos | Paula Perin VicentiniTexto base - A profissão docente no Brasil do século XX: sindicalização e movimentos | Paula Perin Vicentini Texto base - A profissão docente no Brasil do século XX: sindicalização e movimentos | Paula Perin VicentiniPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Antonio Nóvoa: "professor se forma na escola" | Paola GentileTexto de apoio - Antonio Nóvoa: "professor se forma na escola" | Paola Gentile Texto de apoio - Antonio Nóvoa: "professor se forma na escola" | Paola GentilePontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 7Fórum de dúvidas - Semana 7 Fórum de dúvidas - Semana 7Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na Semana 8O que vem por aí na Semana 8 O que vem por aí na Semana 8Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 6
Semana 6
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Semana 6Semana 6 Semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 6Antes de Começar - Semana 6 Antes de Começar - Semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 6Orientação de Estudos - Semana 6 Orientação de Estudos - Semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 21 - A inclusão do “diferente” nas salas de aula regularesVideoaula 21 - A inclusão do “diferente” nas salas de aula regulares Videoaula 21 - A inclusão do “diferente” nas salas de aula regularesPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 22 - A profissionalização dos professores no BrasilVideoaula 22 - A profissionalização dos professores no Brasil Videoaula 22 - A profissionalização dos professores no BrasilPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 23 - A feminização do magistérioVideoaula 23 - A feminização do magistério Videoaula 23 - A feminização do magistérioPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 24 - A formação dos professores: o conhecimento científico e os saberes da experiência.Videoaula 24 - A formação dos professores: o conhecimento científico e os saberes da experiência. Videoaula 24 - A formação dos professores: o conhecimento científico e os saberes da experiência.Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto-base - História da profissão docente no Brasil: representações em disputa | Paula Perin Vicentini e Rosário Genta LugliTexto-base - História da profissão docente no Brasil: representações em disputa | Paula Perin Vicentini e Rosário Genta Lugli Texto-base - História da profissão docente no Brasil: representações em disputa | Paula Perin Vicentini e Rosário Genta LugliPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Magistério primário: profissão feminina, carreira masculina | Zeila de Brito Fabri Demartini e Fátima Ferreira AntunesTexto de apoio - Magistério primário: profissão feminina, carreira masculina | Zeila de Brito Fabri Demartini e Fátima Ferreira Antunes Texto de apoio - Magistério primário: profissão feminina, carreira masculina | Zeila de Brito Fabri Demartini e Fátima Ferreira AntunesPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Saberes profissionais dos professores e conhecimentos universitários: elementos para uma epistemologia da prática profissional dos professores e suas consequências em relação à formação para o magistério | Maurice TardifTexto de apoio - Saberes profissionais dos professores e conhecimentos universitários: elementos para uma epistemologia da prática profissional dos professores e suas consequências em relação à formação para o magistério | Maurice Tardif Texto de apoio - Saberes profissionais dos professores e conhecimentos universitários: elementos para uma epistemologia da prática profissional dos professores e suas consequências em relação à formação para o magistério | Maurice TardifPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Atividade para avaliação - Semana 6Atividade para avaliação - Semana 6 Atividade para avaliação - Semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 6Fórum de dúvidas - Semana 6 Fórum de dúvidas - Semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 7O que vem por aí na semana 7 O que vem por aí na semana 7Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 5
Semana 5
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Semana 5Semana 5 Semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 5Antes de Começar - Semana 5 Antes de Começar - Semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 5Orientação de Estudos - Semana 5 Orientação de Estudos - Semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 17 - A coeducação dos sexosVideoaula 17 - A coeducação dos sexos Videoaula 17 - A coeducação dos sexosPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 18 - Paulo Freire e sua proposta de ensino para jovens e adultosVideoaula 18 - Paulo Freire e sua proposta de ensino para jovens e adultos Videoaula 18 - Paulo Freire e sua proposta de ensino para jovens e adultosPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 19 - Os negros na expansão da escolaVideoaula 19 - Os negros na expansão da escola Videoaula 19 - Os negros na expansão da escolaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 20 - Os índios na expansão da escolaVideoaula 20 - Os índios na expansão da escola Videoaula 20 - Os índios na expansão da escolaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto-base - Escolarização de Jovens e Adutos | Sérgio Haddad e Maria Clara Di PierroTexto-base - Escolarização de Jovens e Adutos | Sérgio Haddad e Maria Clara Di Pierro Texto-base - Escolarização de Jovens e Adutos | Sérgio Haddad e Maria Clara Di PierroPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto-base - História da educação do Negro e outras histórias – Discutindo a escolarização da população negra em São Paulo no final do século XIX e início do século XX (Ler páginas 79 a 92) | Surya Aaronovich Pombo de BarrosTexto-base - História da educação do Negro e outras histórias – Discutindo a escolarização da população negra em São Paulo no final do século XIX e início do século XX (Ler páginas 79 a 92) | Surya Aaronovich Pombo de Barros Texto-base - História da educação do Negro e outras histórias – Discutindo a escolarização da população negra em São Paulo no final do século XIX e início do século XX (Ler páginas 79 a 92) | Surya Aaronovich Pombo de BarrosPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Atividade para avaliação - Semana 5Atividade para avaliação - Semana 5 Atividade para avaliação - Semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica | BRASIL. Ministério da Educação/Conselho Nacional de Educação. Parecer CNE/CP nº 3, de 10 de março de 2004Texto de apoio - Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica | BRASIL. Ministério da Educação/Conselho Nacional de Educação. Parecer CNE/CP nº 3, de 10 de março de 2004 Texto de apoio - Diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana na educação básica | BRASIL. Ministério da Educação/Conselho Nacional de Educação. Parecer CNE/CP nº 3, de 10 de março de 2004Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 5Fórum de dúvidas - Semana 5 Fórum de dúvidas - Semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 6O que vem por aí na semana 6 O que vem por aí na semana 6Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 4
Semana 4
Módulo Concluído
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Módulo Bloqueado
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Semana 4Semana 4 Semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 4Antes de Começar - Semana 4 Antes de Começar - Semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 4Orientação de Estudos - Semana 4 Orientação de Estudos - Semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Atividade para avaliação - Semana 4Atividade para avaliação - Semana 4 Atividade para avaliação - Semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 13 - Ruralismo Pedagógico: uma proposta para as escolas do campoVideoaula 13 - Ruralismo Pedagógico: uma proposta para as escolas do campo Videoaula 13 - Ruralismo Pedagógico: uma proposta para as escolas do campoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 14 - Expansão do ensino secundário e a luta em defesa da escola pública nos anos 1950Videoaula 14 - Expansão do ensino secundário e a luta em defesa da escola pública nos anos 1950 Videoaula 14 - Expansão do ensino secundário e a luta em defesa da escola pública nos anos 1950Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 15 - Ensino superior: organização e expansãoVideoaula 15 - Ensino superior: organização e expansão Videoaula 15 - Ensino superior: organização e expansãoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 16 - A transformação da criança em alunoVideoaula 16 - A transformação da criança em aluno Videoaula 16 - A transformação da criança em alunoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto-base - O “velho” e “bom” ensino secundário: momentos decisivos | Clarice NunesTexto-base - O “velho” e “bom” ensino secundário: momentos decisivos | Clarice Nunes Texto-base - O “velho” e “bom” ensino secundário: momentos decisivos | Clarice NunesPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo – 1932): exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico | Paula Perin Vicentini e Rita de Cassia GallegoTexto de apoio - A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo – 1932): exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico | Paula Perin Vicentini e Rita de Cassia Gallego Texto de apoio - A Escola Nova em xeque na reforma de Sud Mennucci (São Paulo – 1932): exaltação do trabalho dos professores brasileiros e ruralismo pedagógico | Paula Perin Vicentini e Rita de Cassia GallegoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Considerações a propósito de um projeto educacional | Celso BeisiegelTexto de apoio - Considerações a propósito de um projeto educacional | Celso Beisiegel Texto de apoio - Considerações a propósito de um projeto educacional | Celso BeisiegelPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Desenvolvimento desigual e combinado no ensino superior: Estado e mercado | Luiz Antonio CunhaTexto de apoio - Desenvolvimento desigual e combinado no ensino superior: Estado e mercado | Luiz Antonio Cunha Texto de apoio - Desenvolvimento desigual e combinado no ensino superior: Estado e mercado | Luiz Antonio CunhaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Educação e Realidades - A modernidade pedagógica no discurso jurídico: a normalização das populações infantis (Ler páginas 217 a 226) | Cynthia Pereira SousaTexto de apoio - Educação e Realidades - A modernidade pedagógica no discurso jurídico: a normalização das populações infantis (Ler páginas 217 a 226) | Cynthia Pereira Sousa Texto de apoio - Educação e Realidades - A modernidade pedagógica no discurso jurídico: a normalização das populações infantis (Ler páginas 217 a 226) | Cynthia Pereira SousaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 4Fórum de dúvidas - Semana 4 Fórum de dúvidas - Semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 5O que vem por aí na semana 5 O que vem por aí na semana 5Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 3
Semana 3
Módulo Concluído
Módulo em Andamento
Módulo Bloqueado
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Semana 3Semana 3 Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 3Antes de Começar - Semana 3 Antes de Começar - Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 3Orientação de Estudos - Semana 3 Orientação de Estudos - Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Atividade para avaliação - Semana 3Atividade para avaliação - Semana 3 Atividade para avaliação - Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto base - História da formação de professores no Brasil | Leonor TanuriTexto base - História da formação de professores no Brasil | Leonor Tanuri Texto base - História da formação de professores no Brasil | Leonor TanuriPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto-base - A configuração temporal e as inovações nos modos de ensinar e aprender nas escolas públicas primárias (São Paulo – Brasil 1850 a 1890) | Rita de Cassio GallegoTexto-base - A configuração temporal e as inovações nos modos de ensinar e aprender nas escolas públicas primárias (São Paulo – Brasil 1850 a 1890) | Rita de Cassio Gallego Texto-base - A configuração temporal e as inovações nos modos de ensinar e aprender nas escolas públicas primárias (São Paulo – Brasil 1850 a 1890) | Rita de Cassio GallegoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 9 - Dos modos de ensinar e aprender: método individual, mútuo e simultâneoVideoaula 9 - Dos modos de ensinar e aprender: método individual, mútuo e simultâneo Videoaula 9 - Dos modos de ensinar e aprender: método individual, mútuo e simultâneoPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 10 - A seleção dos alunos no sistema escolar: a avaliação em pautaVideoaula 10 - A seleção dos alunos no sistema escolar: a avaliação em pauta Videoaula 10 - A seleção dos alunos no sistema escolar: a avaliação em pautaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 11 - A constituição da Escola Normal e a difusão de conhecimentos pedagógicosVideoaula 11 - A constituição da Escola Normal e a difusão de conhecimentos pedagógicos Videoaula 11 - A constituição da Escola Normal e a difusão de conhecimentos pedagógicosPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 12 - O movimento escolanovista no BrasilVideoaula 12 - O movimento escolanovista no Brasil Videoaula 12 - O movimento escolanovista no BrasilPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Exercício de apoio - Semana 3Exercício de apoio - Semana 3 Exercício de apoio - Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Manifesto dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959) | Fernando de Azevedo e et al.Texto de apoio - Manifesto dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959) | Fernando de Azevedo e et al. Texto de apoio - Manifesto dos pioneiros da Educação Nova (1932) e dos educadores (1959) | Fernando de Azevedo e et al.Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 3Fórum de dúvidas - Semana 3 Fórum de dúvidas - Semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 4O que vem por aí na semana 4 O que vem por aí na semana 4Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 2
Semana 2
Módulo Concluído
Módulo em Andamento
Módulo Bloqueado
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Semana 2Semana 2 Semana 2Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 2Antes de Começar - Semana 2 Antes de Começar - Semana 2Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 2Orientação de Estudos - Semana 2 Orientação de Estudos - Semana 2Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 5 - A ação do Estado na institucionalização da escola primária no BrasilVideoaula 5 - A ação do Estado na institucionalização da escola primária no Brasil Videoaula 5 - A ação do Estado na institucionalização da escola primária no BrasilPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 6 - Modelo da escola graduada como referênciaVideoaula 6 - Modelo da escola graduada como referência Videoaula 6 - Modelo da escola graduada como referênciaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 7 - Os grupos escolares como modelo de organização pedagógicaVideoaula 7 - Os grupos escolares como modelo de organização pedagógica Videoaula 7 - Os grupos escolares como modelo de organização pedagógicaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 8 - Família versus escola em disputa pelos tempos infantisVideoaula 8 - Família versus escola em disputa pelos tempos infantis Videoaula 8 - Família versus escola em disputa pelos tempos infantisPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Os tempos e os espaços escolares no processo de institucionalização da escola primária no Brasil | Luciano Mendes de Faria Filho e Diana Gonçalves VidalTexto de apoio - Os tempos e os espaços escolares no processo de institucionalização da escola primária no Brasil | Luciano Mendes de Faria Filho e Diana Gonçalves Vidal Texto de apoio - Os tempos e os espaços escolares no processo de institucionalização da escola primária no Brasil | Luciano Mendes de Faria Filho e Diana Gonçalves VidalPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Os Grupos Escolares e a História do Ensino Primário na Primeira República (Ler pág. 273 a 283) | Rosa Fátima de SouzaTexto de apoio - Os Grupos Escolares e a História do Ensino Primário na Primeira República (Ler pág. 273 a 283) | Rosa Fátima de Souza Texto de apoio - Os Grupos Escolares e a História do Ensino Primário na Primeira República (Ler pág. 273 a 283) | Rosa Fátima de SouzaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 2Fórum de dúvidas - Semana 2 Fórum de dúvidas - Semana 2Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 3O que vem por aí na semana 3 O que vem por aí na semana 3Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
Semana 1
Semana 1
Módulo Concluído
Módulo em Andamento
Módulo Bloqueado
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Semana 1Semana 1 Semana 1Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Antes de Começar - Semana 1Antes de Começar - Semana 1 Antes de Começar - Semana 1Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Orientação de Estudos - Semana 1Orientação de Estudos - Semana 1 Orientação de Estudos - Semana 1Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 1 - Introdução à disciplina e diferentes concepções sobre HistóriaVideoaula 1 - Introdução à disciplina e diferentes concepções sobre História Videoaula 1 - Introdução à disciplina e diferentes concepções sobre HistóriaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 2 - A escola ontem e hojeVideoaula 2 - A escola ontem e hoje Videoaula 2 - A escola ontem e hojePontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 3 - A igreja e a ação dos jesuítas nos primórdios da escolarização brasileiraVideoaula 3 - A igreja e a ação dos jesuítas nos primórdios da escolarização brasileira Videoaula 3 - A igreja e a ação dos jesuítas nos primórdios da escolarização brasileiraPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Videoaula 4 - Reformas PombalinasVideoaula 4 - Reformas Pombalinas Videoaula 4 - Reformas PombalinasPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Breve discussão sobre a natureza do conhecimento histórico | Paula Perin Vicentini, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da SilvaTexto de apoio - Breve discussão sobre a natureza do conhecimento histórico | Paula Perin Vicentini, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da Silva Texto de apoio - Breve discussão sobre a natureza do conhecimento histórico | Paula Perin Vicentini, Rita de Cassia Gallego e Vivian Batista da SilvaPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Texto de apoio - Lei de 15 de outubro de 1827 | Biblioteca Virtual de Direitos HumanosTexto de apoio - Lei de 15 de outubro de 1827 | Biblioteca Virtual de Direitos Humanos Texto de apoio - Lei de 15 de outubro de 1827 | Biblioteca Virtual de Direitos HumanosPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Material de apoio - Consultar site HISTEDBR | Faculdade de Educação da UnicampMaterial de apoio - Consultar site HISTEDBR | Faculdade de Educação da Unicamp Material de apoio - Consultar site HISTEDBR | Faculdade de Educação da UnicampPontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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Fórum de dúvidas - Semana 1Fórum de dúvidas - Semana 1 Fórum de dúvidas - Semana 1Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído
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O que vem por aí na semana 2O que vem por aí na semana 2 O que vem por aí na semana 2Pontuar pelo menos Deve pontuar ao menos para concluir este item de módulo Pontuou pelo menos Item do módulo foi concluído por pontuar pelo menos Exibir Deve visualizar para concluir este item de módulo Exibido Item do módulo foi visualizado e está concluído Marcar como concluído Deve marcar este item de módulo como feito para concluí-lo Marcado como concluído Item do módulo marcado como feito e está concluído Contribuir Deve contribuir para este item de módulo para concluí-lo Contribuido Contribuído para este item de módulo e está concluído Enviar Deve enviar este item de módulo para concluí-lo Enviado Item do módulo enviado e está concluído